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| 康巴教育明珠 藏区人才摇篮 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
作者:binyping 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2012-1-8 ![]() |
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全面贯彻《义务教育法》,办人民满意的学校! 康巴教育明珠藏区人才摇篮 ——四川省甘孜藏族自治州康定中学简介
学校位于中国情歌城、四川省甘孜藏族自治州首府康定,坐落在中外闻名的康定跑马山下折多河畔。校园依山傍水,景色宜人,是求学和育人的理想所在。学校始建于1939年,开四川藏区高中教育先河。1963年即为四川省重点中学,2002年为四川省首批省级示范性高中。是全国民族教育先进集体,是四川省校风示范学校、省德育先进单位、省卫生先进单位、省实验教学示范学校、省现代教育技术示范学校、省科技教育示范学校、省体育传统项目先进学校等称号,是四川省高中课改样本学校。国务委员、原教育部长陈至立赞誉康中为“康巴教育明珠,藏区人才摇篮”。形成了“求实尚和”的学校文化,是全州基础教育发展的领头学校。 2004年8月,按照州委、州府提出的“基础教育+114”的教育发展战略,原康定中学和康定师范学校合并重组,重组后的康定中学加挂“甘孜州教师进修学校”校牌,集学前、小学、初中、高中、教师(培训)教育于一体。学校占地面积113333平方米,计170亩(约合11.3公顷),建筑面积71110平方米。全校共69个教学班(40个高中班,15个初中班,14个小学班),在校学生4000余人(高初中学生3674人,其中少数民族学生2298人,约占学生总数的69%;)小学部学生350余人。全校现有教职工近300余人,其中高级教师95人,一级教师85人;特级教师3人,全州首批杰出人才1人,州学术技术带头人1人,州学科带头人6人,四川省教育学会专业委员会理事5人,甘孜州兼职教研员15人;全国优秀教师4人,全国优秀班主任1人,全国师德先进个人1人;教师学历结构合理,其中硕士研究生2人,研究生进修班结业41人,本科毕业学历200余人。
办学条件 经过不懈努力,学校办学条件有了长足进步,为学校各项工作提供了强有力的硬件支持。校园环境优美、整洁,校园文化氛围浓郁。目前,学校实现了多媒体、网络化、信息化。学校现代教育技术中心拥有强大的现代教育技术服务能力。学校图书中心拥有各种图书11.5万余种(册),各类期刊杂志近200种(册),各类电子图书上千种;拥有电子、平面杂志两个学生阅览室。学校实验中心拥有齐备的教学实验仪器数千种,完全可以满足高中阶段所有必修和选修课程实验教学需要,并可部分满足学生的兴趣实验。学校拥有六个远程网络直播教学班,能充分享用成都七中的优秀教学资源。学校拥有塑胶运动场、标准篮球场地。学校风雨操场可以开展羽毛球、乒乓、体操、排球等运动项目。学校音乐、美术组为有兴趣、有特长的学子提供展示舞台,有专用音乐教室2间、钢琴多台,专用美术教室2间。
办学优势 师资安排的整体性。康中高初中教师整体安排,不厚此薄彼;高初中教师跨头授课,打通高初中教学的瓶颈,实现高初中教学的紧密衔接。 小学、初中、高中教育的系统性。康中集小学、初中、高中于一体,教学通盘考虑,长远打算,系统安排。开发校本教材,实施衔接教学。因此,康中的学生知识博、思维敏、学得牢、用得活、后劲足、潜力大。为学生终身发展打下了坚实的基础。 紧跟成都七中的高水平性。康中是成都七中在全州的唯一一所对口支援学校,全方位引入了成都七中的管理与教学,网络直播教学班的教学、考试与七中同步,成都七中高水平的教学资源直接服务于师生。每年选派教师到七中交流学习,提升教学水平;每年选送最优学生到七中学习,使之得到充分的发展。 远程直播教育全部资源的独享性。开办了成都七中远程直播教学康中远端班(网课班)。高初中每个年级一个班实施全天候的全日制同步教学,其余班级也能享受网络教育资源。由于对口支援关系,七中所有资源全天候向康中开放。 近年高考、中考业绩 高考: 近年来,学校大力加强管理,不断深化教育教学改革,教育教学质量得到了较大幅度的提高。高考硬上本科线人数: 2006年达到90人(全州仅有153人,我校占59%);2007年在州内学校中率先突破百人大关,达到115人(全州仅有158人,我校占73%),文理科前10名中我校学生占8名;2008年再创新高,达到160人(全州仅有232人,我校占69%),我校学生马亚雯以635分勇夺全州文科状元,文理科前10名中我校学生占8名。2009年我校高三学生高考硬上本科线人数152人(全州213人),并夺得全州文科、理科、藏单状元,囊括了文、理科全部(八个)单科第一。2010年高考硬上本科线人数185人(全州265人),再创历史新高。 中考: 初中教育一向是本校办学的重点之一,是本校高中的优质生源基地。本校初中部已连续四年位居全州初中教育教学各项指标综合排名第一,荣获全州初中教育教学质量一等奖。 2009年中考全州文考前十名中,第一、三、五、七、九名均为我校初三网课班应届生。 2010年中考全州前五名中,我校占三个,前10名我校占4个(第2、3、4、8名),前20名中我校占10个。 康中人励精图治,办学业绩显著,受到了州委、州政府和教育主管部门的高度评价,赢得了广大家长和社会各界的好评。 2007年全州和康中硬上省本科线人数比较
1、我校高考上线人数115人,率先突破百人大关。 2、我校考生共获得高考八个单科中的六个单科第一。(余下两名在康定县) 3、我校学生获全州文科前10名中的1、2、4、6、7、8、9、10名。(余下两名中一名在泸定县,另一名在巴塘县) 4、我校学生获全州理科前10名中的2、3、4、6、7、8、9、10名。(余下两名在康定县) 5、文科语文单科成绩全州前10名我校有7人。 6、文科数学单科成绩全州前10名我校有10人。 7、文科英语单科成绩全州前10名我校有8人。 8、文科综合单科成绩全州前10名我校有8人。 9、理科语文单科成绩全州前10名我校有5人。 10、理科数学单科成绩全州前10名我校有8人。 11、理科英语单科成绩全州前10名我校有7人。 12、理科综合单科成绩全州前10名我校有8人。 2008年全州和康中硬上省本科线人数比较
康定中学2008年高考加照顾分后上省分数线人数统计
1、我校高考上本科线人数160人(全州232人),再创辉煌。 2、我校学生马亚雯以635分勇夺全州文科状元。 3、我校学生获全州文科前10名中的1、3、4、5、6、7、8、10名。 4、我校学生获全州理科前10名中的2、3、4、6、7、8、9、10名。 5、文科语文单科成绩全州前10名我校有8人。 6、文科数学单科成绩全州前10名我校有8人。 7、文科英语单科成绩全州前10名我校有9人。 8、文科综合单科成绩全州前10名我校有9人。 9、理科语文单科成绩全州前10名我校有6人。 10、理科数学单科成绩全州前10名我校有9人。 11、理科英语单科成绩全州前10名我校有6人。 12、理科综合单科成绩全州前10名我校有7人。 13、我校普通班学生甘富军以596分突破重点本科线。 14、来自我校初中05级民族班学生降央曲西、田婧在高考中分别以632分、630分跨越重点本科线。 15、我校学生李必然以149分勇夺理科数学全州第一。 16、我校学生马亚雯以144分勇夺文科数学全州第一。 17、我校学生马亚雯以242分勇夺文科综合全州第一。 18、我校学生易娟以133分勇夺理科语文全州第一。
康定中学高中部2009年高考简介 1、我校高考硬上本科线人数152人(全州213人)。 2、我校学生勇夺全州高考文科、理科、藏单状元。 3、我校囊括文、理科全部八个单科第一。 4、我校学生获全州文科前10名中的第1、2、3、4、5、6、7、8名(全州前30名中我校有28人)。 5、我校学生获全州理科前10名中的第1、2、4、5、7、9、10名。 6、文科语文单科成绩全州前10名我校有8人。 7、文科数学单科成绩全州前10名我校有10人。 8、文科英语单科成绩全州前10名我校有9人。 9、文科综合单科成绩全州前10名我校有9人。 10、理科语文单科成绩全州前10名我校有8人。 11、理科数学单科成绩全州前10名我校有9人。 12、理科英语单科成绩全州前10名我校有5人。 13、理科综合单科成绩全州前10名我校有8人。 14、我校普通班学生有7人硬上本科线,其中择校生2人。 15、甘孜州文理科状元均被我校学生获得,并比阿坝州文理科状元分别高出19分和8分。 16、我校专科硬上线率(不含艺体和藏单)65.3%,政策加分专科上线率(不含艺体和藏单)78.7%。 17、我校本科硬上线率(不含艺体和藏单)16.3%,政策加分本科上线率(不含艺体和藏单)26.2%。 2009年全州和康中硬上省线人数的比较
康定中学2009年高考政策加分后上省分数线人数统计
康定中学高中部2010年高考简介 1、我校普通高考硬上本科线人数185人(全州265人),再创历史新高。 2、我校学生李山以603分勇夺全州理科状元;韦雪颖以567分摘得文科状元;次珠拉姆以454分(超过普通高考文科三本线为全州藏单突破)勇夺藏单四川省文科状元。 3、我校学生获全州文科前10名中的第1、3、4、5、6、7、8、9、10名(全州前30名康中占21名)。 4、我校学生获全州理科前10名中的第1、2、3、5、6、7、8、9、10名(全州前30名康中占26名)。 5、我校学生获全州藏单前10名中的第1、2、3、4、5、6、9名(全州前30名康中占17名,其中前4名也为全省文科前4名)。 6、文科语文单科成绩全州前10名我校有8人(全州前30名康中占21名)。 7、文科数学单科成绩全州前10名我校有7人(全州前30名康中占23名)。 8、文科英语单科成绩全州前10名我校有7人(全州前30名康中占23名)。 9、文科综合单科成绩全州前10名我校有6人(全州前30名康中占24名)。 10、理科语文单科成绩全州前10名我校有10人(全州前30名康中占25名)。 11、理科数学单科成绩全州前10名我校有10人(全州前30名康中占25名)。 12、理科英语单科成绩全州前10名我校有8人(全州前30名康中占25名)。 13、理科综合单科成绩全州前10名我校有8人(全州前30名康中占26名)。 14、我校普通班学生向巴以513分突破重点本科线;文科普通班学生张洪莉以474分突破三本本科线。 15、我校学生勇夺理科英语、理科数学、理科语文、文科语文、文科英语、文科综合六科全州单科第一。 16、我校藏单学生48人参考,上本科线37人;艺体文化考试上本科线21人,专业上本科线39人,文化及专业双上本科线16人。
2010年全州和康中硬上省线人数的比较
2010年康中高考政策加分后上省线人数统计
康定中学初中部2010年中考简介 1、全州前五名中,我校占三个,前10名我校占4个(第2、3、4、8名)。 2、全州前20名中我校占10个。 3、政治全州满分10个,我校占8个,物理单科成绩并列全州第一。 4、文考成绩600分以上的有38人(占参考人数的18%)。 5、网课班的文考总评587.09,数学平均高达122.34。 6、学科平均成绩
康定中学高中部2011年高考简介
1、我校普通高考硬上本科线人数132人(全州224人)。上重点线22人(全州31人),我校学生分别以594分、649分摘得全州文、理科状元。 2、我校学生获全州文科前10名中第1、2、3、4、6、8名(全州前30名康中占16名)。 3、我校学生获全州理科前10名中第1、2、3、4、5名(全州前30名康中占21名)。 4、文科语文成绩全州前10名我校有8人(全州前30名康中占26名)。 5、文科数学成绩全州前10名我校有6人(全州前30名康中占20名)。 6、文科英语成绩全州前10名我校有5人(全州前30名康中占16名)。 7、文科综合成绩全州前10名我校有5人(全州前30名康中占16名)。 8、理科语文成绩全州前10名我校有8人(全州前30名康中占23名)。 9、理科数学成绩全州前10名我校有7人(全州前30名康中占21名)。 10、理科英语成绩全州前10名我校有7人(全州前30名康中占19名)。 11、理科综合成绩全州前10名我校有8人(全州前30名康中占20名)。 12、我校学生包揽文科语文、数学、英语、综合及理科语文、数学、英语、综合全部学科全州第一。
康定中学初中部2011年中考简介
1、全州前十名中,我校占四名(第2、3、5、8名); 2、五科单科成绩获全州第一名; 3、全校60人文考成绩上600分,其中网课班文考成绩600分以上的有39人; 4、网课班的文考总评627.9,数学平均高达127; 5、全州前50名中我校网课班占15人,全班考上我校高中重点班,绝大部分考上网课实验班; 6、学科平均成绩比较
发展措施 定位高:大而强高中、小而精初中、特色化小学。 目标准:扎根州内超一流,面向藏区创一流,着眼内地上层次。 具体目标:“三项建设、三个打造”。即:建设一个“文明、绿色、和谐、安康、现代”为主题的校园,建设甘孜州普教战线教研前沿和教师培训基地,建设甘孜州专业技术人才汇聚高地;打造一个以“大而强高中、小而精初中、特色化小学”为载体的综合性中学,打造“和谐、文明、富裕、自豪”的康中人,打造信息技术教育、实验教育特色学校。 措施实:规范的康中,整齐的康中,文明的康中,和谐的康中,平安的康中,发展的康中,务实的康中,创新的康中,正义的康中,公平的康中,节能的康中。 制度硬:学校出台了教职工和学生管理的一系列制度,规范教职工和学生的行为,强化全员全程管理,提升管理水平,提高办学效益。 校风好: 校训:为师应身正学高,为生必勤奋守纪 校风:朴实、和谐、整齐 教风:敬业、善教、求精 学风:勤奋、竞争、进步 工作理念:实干+创新=成功 德育目标:让学生成为自觉学习者 群体意识:敬业为本,互助为荣,奉献为上,团结为重 咨询电话: 高中教导处(招办):陈老师28385158885151 初中教导处(招办):李老师28395548886573 小学教导处(招办):何老师283898613568695533 行政办公室电话:0836-2838980电子邮箱:kdzxbgs@163.com
二〇一一年十二月
实施素质教育,深化教育改革,提高教育质量!
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